让学习飞起来（二）            

--17种培训方法介绍

　

     在波引特电子报第一期当中，我们为您介绍了培训方法(Training Method)的运用对于成人学习的助益。为了让您对培训方法(Training Method)有一个整体的认识，接下来，我们将陆续与您分享在课程当中常用的17种培训方法。

（一）结构式破冰活动(Structured warm-up activities)

在培训活动开始时使用，引发学员的兴趣，让学员立刻能够参与到课程中来。

（二）演讲（The presentation）

在培训过程中，一定需要进行演讲以便学员获得必要的知识和信息，而演讲的内容，需要视学员对演讲题目的了解程度进行设计。

（三） 阅读材料（Reading Material）

当阅读材料和培训主题相关，并且主题清晰，便于理解时，能够促进学员的学习成果。尤其与其他培训方法搭配一同使用时，将有更好的效果。

（四）演示（Demonstrations）

演示法直观地让学员看到你希望讲授的内容，尤其当在讲授操作步骤时，进行演示是必须的。

（五） 教学录影带（Video）

在学习过程中，录影带有着特别的优势。它能够帮助引发兴学员兴趣。录影带的内容能够把你在课程中所讲授的知识、技能和想法用真实的案例再现出来。但学员在观看影碟时注意力可能会分散，因此，搭配讨论等其他培训方法会让学员更加积极一些。

（六）记笔记（Note-taking）

无论你在课程里有没有直接或者间接发给学员讲义，许多学员在听课中都会自觉的记笔记，当然也会有一些学员认为不需要记笔记。但是有一些情况下记笔记是非常有必要的，例如，当在说明一个非常复杂的流程时。

（七）讨论（Discussions）

讨论法可能是培训师们最常用到的一种方法，无论是培训师和学员，或是学员本身进行的讨论，对于引发学员积极参与，并进行更多的讨论和判断有非常大的帮助。

（八）问卷法（Questionnaires）

问卷往往是培训师为了就某一主题进行资讯收集时采用。问卷衡量人们的知识水平、态度或工作表现，或者分析一个组织所处的状态或生产力等。问卷可以由个人进行自我评估，而可以由其他学员或学员主管，同事反馈意见给学员。如果能够搭配其他培训方法，例如讨论等，将起到更好的效果。

以上我们介绍了常用的八种培训方法，POINT第三期电子报将继续与您分享其它九种促进培训效果的方法。

　

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